ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ В ВУЗЕ

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ В ВУЗЕ — набирающая популярность форма получения высшего образования. Она подразумевает дистанционное взаимодействие между студентом и университетом. ⠀

МИФЫ⠀

🌿 Дистанционное образование — второсортное образование, которое нигде не ценится.⠀

Ценится не диплом-бумажка, а знания в вашей голове. Если вы поступили для того, чтобы учиться, то проблем при трудоустройстве не будет. Ряд из ВУЗов, которые учат дистанционно, организовывают трудоустройство студентов.⠀

🌿Дистанционно не получишь тех знаний, которые получают студенты-очники.⠀

Количество информации, которую получают студенты очной и дистанционной формы не отличается. Отличается обстановка, в которой они ее получают. Одни сидят в аудиториях и просыпаются в 7 утра, другие надевают халаты, берут чай и садятся за компьютер. Вы также можете вести диалог с преподавателям, вам также задают вопросы. Впрочем, здесь также есть подводные камни. О них ниже.⠀

🌿После обучения выдают диплом не государственного образца.⠀

Люди, которые это говорят, не знают, какой диплом выдают после дистанционного обучения. После того, как вы получаете дистанционное образование в ВУЗе, который имеет право выдавать дипломы гос. образца, вы получаете диплом ГОС. ОБРАЗЦА. Дистанционное — такое же образование, выдают такие же дипломы, как на очном.⠀

Что думаете, есть жизнь у дистанционного обучения в Вузе? Жаль мальчиков от армии не освобождают🤣

#со_лобачевых

ВИДЕО УРОКИ ⠀

Как вам улыбака наша? ❤ за позирование😂 ⠀
📌htp://Interneturok.ru ⠀

Интернетурок разработал и снял более 4500 видеоматериалов по всем предметам школьной программы.  Информация на сайте структурирована по классам, предметам и темам (урокам). Каждый урок состоит из видеолекций и конспектов. ⠀

Плюсы: почти на любую тему по школьной программе можно найти урок. Нет рекламы в видео уроках.⠀

Минусы: некоторые уроки монотонные ⠀

📌https://ru.khanacademy.org/⠀

Про Академию Хана, наверное, слышали все, но не у всех доходили руки до этого сайта. Но о посещении его жалеть не придется. Салман Хан, преподавая математику своим родственницам, и не думал, что так быстро его домашняя помощь станет огромным образовательным проектом, на котором будет место для самых разных курсов и где будут находить нужные предметы все — от младших школьников до взрослых. Заходя на основную платформу сайта, вы прочитаете: «Бесплатно. Для всех. Навсегда».⠀

Плюсы: есть русская версия с качественными материалами⠀


📌https://postnauka.ru/video⠀

На этом ресурсе публикуют подборки видеолекций, составленные экспертами из разных отраслей и объединённые общими темами. Среди них, к примеру, есть серии «Биоинформатика и геномика», «Культура средневековой Скандинавии» и Cinema Studies о теории кино. Каждая подборка лекций — логически связанная история, рассказанная экспертом от первого лица. Кроме того, на сайте появляются научно-образовательные статьи и тесты на разные темы. ⠀

📌http://intellect-video.com/2611/Russkaya-literatura—Lektsii-s-telekanala-Bibigon-online/⠀

На сайте Intellect-video представлен цикл телевизионных передач «Русская литература. Лекции» для школьников 10 и 11 классов. Произведения Гончарова, Тургенева, Толстого, Достоевского, Чехова и многих других классиков разбирают доктора филологических наук, профессора и преподаватели ведущих гуманитарных вузов страны. ⠀

Для себя беру на заметку этот ресурс.⠀

📌http://vnimanietv.ru/video/school⠀

На сайте Внимание ТВ собраны ссылки на различные образовательные проекты, включая youtube-каналы с видеокурсами. ⠀
Минусы: формат немного устаревший⠀

УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС ч4

В своих задачах на день Платон написал «сделать и сдать презентацию по изо». И хоть по графику сдачи изо стоит не на первом месте, я согласилась, понимая, что ему интересно это.

Презентация делается не так долго, если есть материал в виде текста или фотографий. Фотографий работ по рисованию у Платона полно, к тому же он выбрал актуальную для себя тему : «Дудлы изобразительное искусство»

Т.к. Платон занял ноутбук, то Феде дала распечатку с летними заданиями и отправила в другую комнату, чтоб не отвлекал Платона. (Он справился почти сам, лишь дважды подошел с вопросом как пишется прописная буква Б, и как в тексте определить прилагательное😄) Помогла Платону оформить титульный лист. А дальше он сразу создал еще 15 страниц. И сел в тетради писать план. План долго ему недавался. Потом я подсказала поискать в интернете хоть что-то про дудлы. И тут его пробило на 5 пунктов, еще 2 подкинула я.

Этого хватило, на 12 страниц. В экстерн офисе, нужно минимум 15. И Платон решил оставшиеся 3 просто заполнить фотографиями своих работ и кратко написать о чем они.

Федор доделал свои задания, получил 6 жетонов и пошел играть в Fortnite. Это облегчило процесс написания Презентации у Платона. Ему никто не мешал, потому что Макара, который пытался залезть на лавочку, чтоб дотянутся до ноутбука, чтоб понажимать на кнопочки, я повела к бабушке. Если честно, мне дико хотелось в тишине попить чай😂 ну и я понимала, что у Платона достаточно навыков, чтоб доделать презентацию.
Забегу немного вперед: через пару дней пришла оценка 5 и комментарий от учителя, о том, что он выполнил работу отлично, что у него есть чувства вкуса и это здорово.

ОБРАТНАЯ СТОРОНА СО⠀


Очень мне понравился отрывок из книги про семейное образование. Без лишних слов, как говорится😁 «Ваши друзья и знакомые буду восхищаться вашим «мужеством», «героизмом», «решимостью». Некоторые искренне, некоторые только вслух. Про себя же подумают, что вы спятили😋⠀

Два главных вопроса, которые вам предстоит слышать от всех: «А как же социализация?» и «А куда он сможет поступить после ТАКОГО образования?»⠀

Предупреждаю сразу, какой бы вы ни подготовили ответ, даже самый убедительный и аргументированный, он, скорее всего, не удовлетворит спрашивающего. Почему?⠀

Потому что у «нормальных» людей уже есть свое сложившееся «правильное» мнение и вопрос задается ими скорее всего, как риторический или упрекающий.»🤥 #со_лобачевых

УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС часть 3


Выдался день, когда нам не нужно было ехать на занятия. Еще с вечера я предупредила, что отличный день, чтоб «сдать хвосты» и пройти новые темы.⠀

Федя с утра сделал урок по программированию. У него получился интересный лабиринт, где кот должен дойти до пироженного.⠀
Потом он сел за вопросы в экстерн офисе. Делал их левой пяткой, явно намериваясь куда-то слинять. Макар в это время начал ломиться в дверь, чтоб его выпустили из кабинета.⠀
Попросила Платона его развлечь, но у Макара была цель -лестница в доме.⠀

После криков малыша. Попросила Федора спуститься на первый этаж с ноутбуком, а Платона остаться на втором за компьютером. А я была посередине с Макаром и подстраховывала его ходьбу по лестнице. Так он хотя бы не кричал криком птерадактеля😂⠀

‌Мальчишки взяли каждый свои вопросы по окружающему миру и стали зарисовывать. Платон красавчик, порадовал и принес готовый конспект на все вопросы, быстро. Потом взял книжку Майнкрафт и ушел в спальню. А с Федей у меня началась такая песня: я вывела на экран тест итоговый за 2 класс по окружающему миру и дала ему. Мне хотелось посмотреть, в чем он силен, а где стоит еще поработать. Я так и попросила его, если он не знает чего-то , то ставить прочерк. Но в ответ слушала охи вздохи и намерение свалить попить водички или еще куда-то, но лишь бы не тест.⠀
‌⠀
‌Макар в этот момент был на пике крика. Я была на пике того, чтоб взорваться. Сказала Федору, что ок, что он может быть свободен и тест делать не будет. Забрала тетрадь и выключила комп. Он начал вздыхать и злиться еще сильнее. Потом он понял, что если лишили теста, то и жетонов чтоб поиграть в гаджеты не предвидится. Тогда он стал просить другие задания. Я была неприклонна и сказала, что запрещаю ему делать любые задания. Тут он понял, что попал😨 ⠀
‌Я же не лишаю гаджетов, а лишаю возможности учиться. (Этой мой ход конем, когда нисего не работает. Я забираю тетрадки и запрещаю учиться)И тут он немного выдохнул, успокоился и стал извиняться. Попросил у меня последнюю попытку сделать тест. Я спросила, сколько времени ему понадобиться, он сказал, что полчаса. Дала полчаса и он пошел делать тест. Уже молча, без возмущения.

В итоге, за 25 минут он сделал из 14 вопросов 11. Почему то последние 3, решил оставить. Итого, по меркам школы вышло на 4. Но оценка меня волновала меньше всего.⠀
‌Мне хотелось достучатся до него.⠀
‌Местами я срывалась на крик, потом понимала, что крик не работает и я делаю только хуже. Я выдыхала и старалась разговаривать спокойно и объясняла для чего вообще этот тест, что он дает и зачем он нужен. ⠀
‌Такие дни у нас тоже бывают.

ЗАДАЧИ НА ДЕНЬ


Итак, откуда же дети знают, чем им сегодня заниматься, какие темы проходить и какие упражнения выполнять?
Все просто.
Начну с того, что учеба проходит у нас блоками, углубленно в каждый предмет. Если взяли окружающий мир, то его изучают вдоль и поперек😄 А потом сдают по нему аттестацию.

Сейчас дети придумали себе такую штуку (я вам обещала о ней рассказать), как «доска задач». Начали они с того, что с утра на бумажке писали задачу, которую им нужно выполнить и вешали на пробковую доску, каждый под свое имя. Таких задач, как правило, не больше 5. И в течении дня выполняли. Выполнили-сняли. И мне наглядно. И проще напомнить им что-то сделать. Сейчас они немного усовершенствовали подход🤣 Я им купила маркеры для доски. И теперь на маркерной доске они пишут с утра свои задачи. А я напротив задачи ставлю, сколько жетонов они за нее получили. Так и время потом легко контролировать, проведенное за гаджетами.

Это выглядит примерно так:
🌿сделать тест по окружающему миру 🌿5 вопросов на конспект
🌿урок с lilschool
🌿книжку почитать
🌿урок по программированию

Вот такой у них подход к жонглированию повседневных задач😀
У вас есть лайфхаки по организации учебы?

ВЫ ЛУЧШИЙ УЧИТЕЛЬ ДЛЯ СВОЕГО РЕБЕНКА

Вы лучший учитель для вашего ребенка. Не потому, что вы знаеете все предметы хорошо. Не потому, что у вас степень магистра или степень доктора наук. Не из-за того, что вы проводите самые интересные уроки. Не потому, что вы создаете самую удобную обстановку и атмосферу для занятий. И уж точно не потому, что у вас бесконечное терпение. ⠀

Вы лучший учитель для вашего ребенка, потому что вы для него пример для подражания. Вы показываете, как пользоваться знаниями. Вы показываете, как преодолевать трудности, как строить отношения с людьми, как взаимодействовать с реальным миром каждый день. Вы дарите ребенку объятия и поцелуи. Вы наблюдаете за ребенком, принимая его причуды и странности. Вы видите от чего зажигаются его глаза и от чего они гаснут. И вы любите и верите в него. И это самая лучшая поддержка для него. ⠀

Вы самый близкий человек! И вы первый и самый главный учитель в жизни вашего ребенка! И не нужно этого стесняться или бояться. Это здорово и этим нужно гордиться!⠀

За вдохновение, спасибо @wildandfree.co. Я не сильна в переводе, но мысль уловила и дополнила💞

Яндекс.Метрика