УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС⠀ часть 2⠀



Продолжу описание учебных процессов моих мальчишек:⠀

С Платоном обсудили, что пора бы заканчивать окружающий мир, что нужно добить вопросы по истории и начать готовиться к аттестации. ⠀
С утра, пока Макар сам завтракал в стуле, размазывая кашу по всему чему можно😂 Я нашла несколько видео уроков по темам. (На сайте интерурок) Правда уроки были и за 5-6 класс и за 10. За 10 смотреть трудновато, т.к. мало картинок и много говорят . Но от туда взяли немного про развитие первобытных людей. Все равно, где-то на подкорке, что-то отложится😂⠀ Федя повозмущался, конечно, что видео не за второй класс и что ему это смотреть не обязательно. Мой аргумент : что только вторым классом, можно заниматься в школе😂 Идея со шкой ему пришлась не по душе. Он быстро словился и подключился к Платону.⠀
4 видео просмотрели и начали записывать и зарисовывать основные моменты по вопросам про века, первобытных людей, про Рим. ⠀

Чем занимался в это время Макар? Он всеми силами пытался вытащить меня на улицу. Но там было очень жарко, самое пекло, градусов 30 не меньше. Пыталась увлечь его фломастерами, хватило не на долго и пришлось потом оттирать линолиум😂⠀
Как только я садилась рядом с мальчишками, чтобы подсказать что-то, Макар подходил и требовал внимания на себя. ⠀
Поэтому посадила его в слинг и пошла готовить кушать, параллельно отвечая на вопросы ребят. ⠀
5 маленьких тем они разобрали, используя 4 видео с интерурока и ответы с экстерн-офиса. Этого вполне хватило.⠀ Поставили себе галочки в своих задачах на день и побежали играть в водные пистолеты. В такую жару, самое то👍⠀

Галочку возле задачи «выполнить тест» Платон не поставил, сказал, что эта задача перейдет на завтрашний день. Посмотрим, что будет завтра.

ОБУЧАЮЩИЕ САЙТЫ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ и ДОШКОЛЬНИКОВ


Сейчас таких сайтов становится всё больше и не всегда есть возможность разобраться в их многообразии.
Решила публиковать вам информацию о таких сайтах и тестировать их.
Если вам есть, что дополнить, пишите, буду благодарна. 🌿http://poskladam.ru/⠀

Учат читать детей по складам онлайн.⠀
«+» Онлайн тренажеры и игры по обучению чтения, математики, логики, музыкального слуха. ⠀
«+» Очень много бесплатной информации для родителей, у которых возникают трудности с обучением детей.⠀
«+» ничего лишнего, от картинок не пестрит в глазах. Все аккуратно и доступно. ⠀
«+» ребенок может заниматься сам.⠀

«-» огромный банер с рекламой, который отвлекает. ⠀

🌿http://kiddyy.com⠀

Сервис с обучалками. Заявленно от 0 до 7 лет. По факту: ⠀
«+» Подходящая информация для мам и малышей первого года жизни.⠀

«-» очень много текста. Сервис больше для родителей. Но если родитель имеет время и желание разобраться в многообразии информации, то он и перелопатит все бесплатные источники. Какой смысл платить? Если сжатой, доступной и уникальной информации нет? (я ее не увидела)⠀
«-» возможно сайт не заполнен, но для детей от 4 до  7 лет я ничего подходящего не нашла⠀

🌿https://www.razumeykin.ru⠀

Сайт игра для развития детей⠀
Заявлен возраст от 3 до 10 лет.⠀
«+» понятный интерфейс. Выбрать можно по возрастам. Выполнено все в едином стиле, очень аккуратно.⠀
«+» есть бесплатные задания⠀
«+» ребенок может выполнять самостоятельно.⠀
«+» сначала идут видео уроки, а затем проверочные тренажеры.⠀

«-» открытых бесплатных заданий не много⠀

#со_лобачевых

ПРОГРАММИРОВАНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ СКРЕТЧ


Что касаемо программирования, то мальчишки познакомились с ним через code.com. Там в качестве интересной игры представлено составление кода.
Мальчишки быстро выполнили доступные уроки и на какое-то время оставили эту тему. И недавно, я поучаствовала в розыгрыше у https://educationforkids.online и получила доступ на месяц к урокам по программированию в СКРЕТЧ. В этот месячный курс входило 8 уроков, в том числе и знакомство с программой. Программу установила, уроки активировала, и была уже готова как-то мотивировать мальчишек к занятиям. Но мотивировать не пришлось, т.к. они оба залипли за составлением кода.

Смысл простой:
🌿Первый месяц 8 уроков
🌿Это пошаговые видео уроки, очень понятные и доступные
🌿следуя урокам, дети узнают новые функции в программе, учатся разным эффектам и пробуют составлять анимацию.
🌿готовая анимация получается уже со второго урока. А как известно, практика привлекает детей, куда больше, чем теория.
🌿базовых знаний не нужно, там все просто и понятно.
🌿родительского участия тоже не требуется, что для меня маст-хэв😍
КАК ЭТО ВСЕ РАБОТАЕТ:
💿Ребенок открывает программу
💿смотрит видео урок
💿выполняет задание
💿получает домашнее задание для закрепления пройденного материала
💿делает тест по теме
💿работу ребенка проверяет преподаватель, пишет комментарии и дает доступ к следующему уроку.
Мои мальчишки начали уроки второго месяца и по их реакции я вижу, что там еще увлекательнее задания.

УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС ч1


Просили расписывать подробно, как выглядит учебный процесс. Я описала несколько летних дней, когда мальчишки занимались.
День 1
После того, как всех накормила, напоминаю мальчишкам, о занятиях. Платон идет берет любимую книгу по Майнкрафт и уходит в комнату. Федя садится на веранде за стол, зарисовывать конспект по окружающему миру . Вопросы берет с экстерн офиса, там же есть ответы (про круговорот воды в природе и про экологию) По ним он ищет подходящие схемы и картинки и зарисовывает в тетрадь. Круговорот рисует сам от себя, там , конечно, черт голову сломит😂 но зато уверенно, потом по своей картинке, передает всю суть Платону, который пришел поржать над ним😂
Я радуюсь тому, что лето, что появилась веранда, что на улице можно заниматься и параллельно смотреть за малышом, который отказывается тусить дома и в данный момент сидит с папиными коробками и перебирает разные шурупики. Феде повезло больше, его никто не отвлекал и он успел за час рассмотреть все нужные вопросы.
Я рядом с ним сидела на веранде, в наушниках смотрела видео на канале bookademy . От туда черпаю вдохновения и рекомендации по книгам о саморазвитии.
Пришел Платон, которому нужно сделать тоже самое, что Феде, только за 4 класс. Макар порядком подустал и начал капризничать. Положила его в коляску, включила детские песенки и начала укачивать, параллельно заглядываю к Платону в тетрадь и отвечаю на его вопросы. Слава Богу их не много, иначе малыш от моей болтавни не уснул бы😁 У Платона вопросы связанные с археологами, летописями и летоисчислениями.

Занятия заняли порядка 2х часов. По часу у каждого. Это именно занятия по школьной программе. В остальное время этого дня, сами выполняли уроки по программированию скретч с 1по 3 (если интересно про программирование, маякните, я расскажу) и занимались на сайте учи.ру
Как видите, учебниками мы пользуемся редко. В приоритете у нас онлайн курсы и дистанционное обучение. Это помогает в первую очередь мне, т.к. по готовым программам легче идти вперед и экономит мое время. Потому что я не хочу целиком и полностью повторять 11 лет школы.
И это один из самых удачных дней был с занятиями😂#со_лобачевых

ФИЛОСОФИЯ ПРИЯТНОГО БЕЗДЕЛЬЯ. (NIKSEN)


Никсен — философия приятного безделья. И с помощью нее можно снижать свой уровень стресса. Это совсем не про то, чтоб бросить все и впасть в спячку :) Это скорее про то, что стоит делать некоторые вещи ради процесса, а не результата. Гулять, смотреть в окно, пить чай с подругой без заглядывания в экран смартфона. ⠀


На эту голландскую философию я наткнулась после того, как мой сын сказал мне, что я не умею деградировать 😨WTF? Он имел в виду, что я не могу делать какие-то дела отдыхая. Ну там лениво валяться у телевизора, или читать книгу не ради знаний, а ради удовольствия😌⠀

Конечно деградировать я не собираюсь и детей своих учу, чтоб  этого не делали😂 Однако, он прав, и даже прибывание за городом на природе замыливает глаза и перестаешь просто отдыхать, и постоянно гонишься за результатом. Чтоб на участке был порядок, чтоб веранда достроилась, чтоб газон был подстрижен итд. ⠀

Я так мечтала о веранде, чтоб выходить пить чай и отдыхать. А по факту пока режу яблоки на варенье, сушку, пастилу, слушаю подкасты, смотрю за Макаром и одновременно проверяю задания у ребят которые они делают. Я упускаю возможность насладиться моментом. О Боже, да что я. Ведь многие такие же. Узнали себя? Если нет, то вы гуру голандской философии.⠀


В отличии от хюгге, где нужно создавать уют, покупая пледы, свечи, лампочки, цветочки, чайнички…а я люблю минимализм. То никсен, если погрузиться в него, удобен на все 100%⠀

Даже ученые доказали (хорошо хоть не британские), что люди боятся безделья. Они чувствуют себя счастливее, когда чем-то заняты. Это ж  прям про меня. Я когда 100 пунктов в день выполню, с ног валюсь, но такая счастливая блин🤣 Но потом то здоровье шалить начинает, то глаз дергается, а все потому, что не могу, не ставить себе задачи и цели. ⠀
⠀⠀
Помню в детстве, было время разглядывать узоры на ковре, или смотреть на облака, как они трансформируются из худого слона в жирного бегемота. ⠀
И к 30 годам начинаешь понимать секрет счастья и улыбки на лице Емели, что на печи лежал😋⠀

Но это не пропаганда СОВСЕМ ничегонеделания, это призыв к тому, что хотя бы 15 минут в день осознанно отдыхать и не гнаться за результатом

КАК ПОВЫСИТЬ САМООЦЕНКУ РЕБЕНКУ⠀

Мир оказывает на нас  давление. Грубость прохожего, новости по тв, даже погода и та влияет на нас. А что уж говорить про ребенка😳⠀

Но у всех существует способность сопротивляться этому давлению. Только сила способности у всех разная.😁⠀

И что бы не столкнуться в дальнейшем с низкой самооценкой ребенка, с которой, прежде всего, трудно будет жить ему. То стоит заранее об этом задуматься и постараться ему помочь.⠀

Я сама работаю в этом направлении, поэтому и пишу на эту тему. Я составила несколько пунктов, актуальных для меня. Возможно они будут полезны и вам:⠀
⠀⠀
🌿Пересмотреть отношение к ребенку в семье. Убрать привычку сравнивать ребенка с другими. А так же перестать подшучивать и подтрунивать над ним. Не каждому такой юмор приходится по душе , и самооценка ребенка от этого может сползать ниже плинтуса.⠀

🌿Давать ему право выбора. И начинать нужно с простых вещей: «что ты будешь на обед?» «какую одежду ты оденешь на прогулку»⠀
⠀⠀
🌿Научить ребенка положительно общаться с собой. Особенно в момент неудач, нужно уметь подбадривать себя и относиться к себе с пониманием. Тогда снизится то самое давление от внешнего мира и других людей. ⠀
⠀⠀
🌿Научить ребенка осознанности  и принятию себя. Чтобы он смотрел на мир,  не сквозь призму затуманенных мыслей и чувств. А чистым взглядом, отбрасывая все лишнее. Чтобы научился прислушиваться к себе и выбирать правильную реакцию на те или иные события. ⠀

1 сентября

1 сентября на речке. Платон говорит, что в его жизни такой теплой погоды на 1 сентября не было. Я больше скажу, в моей жизни тоже😂😂😂 Но жара не холод, поэтому мы сегодня купаемся. Вода шикарная, плавать одно удовольствие, особенно, когда народа мало. Ведь всн тусят по кафешкам в городе и по паркам.

А еще пока гуляли по полям и лугам я поняла, что такого количества урожая яблок и груш я тоже в своей жизни не встречала. Каждое дерево, слышите, каждое усыпано яблоками. Даже самое дикое, самое захудалое. Такое ощущение, что кто-то там на верху нажал на кнопку «урожай яблок 100%»… Может конечно такое только в наших краях. Надеюсь следующий год не планирует быть под названием «урожай на нуле»?

 

Страница 3 из 5912345...102030...Последняя »